2020年度财会学院党总支工作总结

　　财务会计学院党总支

　　一、基层党建总体情况

　　本学期财会学院党总支按照四川大学锦城学院党委、四川大学党委组织部和省教育工委的要求，扎实开展《关于开展基层党组织常态化疫情防控“四个一”行动的通知》工作：举办一堂专题微党课；召开一次组织生活会；打造一个教育素材库；构筑一道“红色防火墙”； 按照《关于组织申报中共四川大学锦城学院委员会 2020年度党建研究课题和党建特色活动的通知》要求，上交本党总支党建研究课题和党建特色活动申请书，通知上一年度课题结题工作，申报成功一项；做好疫情期间防控捐赠、防控捐赠收据的书写、发放工作，共捐赠8505.88元；组织《2020年全省党委理论学习中心组专题学习安排意见》学习和宣传工作；做好党支部组织生活会和民主评议党员工作；做好四川大学组织“两优一先”申报材料电子档报送工作；做好财会学院党总支党统工作，本学期新成立会计学专业学生第三党支部；认真做好基层党建问题整改工作，加强党支部 “三会一课” 建设；扎实推进党支部规范化建设，开展“三分类三升级活动”；全面实施教工党支部书记“双带头人”培育工程；做好“学习强国”学习平台推广运用工作；做好庆祝建党99周年主题活动；做好2020年度上半年学生党员转正的网络支部大会召开工作，做好2020年度下半年党员发展和转正的工作；做好教工与学生党费收缴工作；做好教工、专升本同学和毕业生组织关系转接工作；组织积极分子、发展对象上党校和教育工作；做好积极分子上党校、发展对象上党校违纪处理工作；做好财会学院成立党员宣讲团成立工作，在新生中进行宣讲；做好学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲大会的财会学院组织工作，对支部情况进行摸底排查；增补党建工作制度，在查缺补漏中逐步完善；做好毕业生组织关系排查工作等。

　　财务会计学院党总支有7个党支部，共有党员208人。其中教工支部1个，有教工党员48人，正式党员48人；学生本科支部5个，学生专科支部1个，共有学生党员160人，学生正式党员44人，学生预备党员116人。

　　2020年度财会学院党总支新定入党积极分子193人，送培入党积极分子上党校133人，送培发展对象上党校96人，本年度新发展党员95人，转正78人，毕业党员组织关系派遣125人。

　　二、财会学院党建工作亮点

　　2020年财务会计学院认真贯彻落实党中央关于常态化疫情防控的决策部署，学校发布了《关于了解掌握基层党组织常态化疫情防控“四个一”行动工作进展的通知》，紧密结合十九届五中全会精神和四川大学锦城学院第二个十年规划，对标党支部标准化规范化建设实施方案，不断创新党建工作思路举措和方法路径，全院党建工作呈现出以下4个亮点。

1. 线上学习与线下学习结合，建设学习型财会党总支。财务会计学院党总支扎实开展学习贯彻党的十九届五中全会精神教育，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神，贯彻落实中央和省委关于常态化疫情防控部署要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神作为首要政治任务。坚持读原著，学原文、悟原理；自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”、“坚定“四个自信”、做到“两个维护”，同党中央保持高度一致。紧扣全面建成小康射虎目标任务，围绕推进“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”等重大战略部署组织专题学习。教工党员坚持自学和研讨结合；ACCA支部是通过自主学习，掌握主题教育内容，并提交读书思想汇报；开展主题座谈会，支部成员相互交流；会计学第一支部和第二支部一体推进学习和发挥党员先进性结合，财管支部和会计与审计支部坚持集中学习与自学，形成读书笔记，养成良好读书习惯，运用好学习强国等网络教育平台。

　　2.理论探讨与主题调研结合，建设研究型财会党总支。围绕师生反映强烈、破解学校改革发展瓶颈性问题，推进财会学院建设的紧迫问题进行调研，提出解决问题、改进工作的思路和办法措施。根据《2020年全省党委理论学习中心组专题学习安排意见》的通知和《2020年全省高校党建工作重点任务》的通知，按照《锦城2025——锦城学院第二个十年发展规划（2016-2025）》及邹广严书记提出的“十大突破”，财会学院党总支结合工作实际，制定调研方案。通过调研疫情期间财会学院党员的先锋模范作用、毕业生就业岗位对口、单位性质、岗位技术级别、工资待遇等情况，帮助在校生了解毕业后发展情况，更合理规划大学生活。通过调研合作单位了解企业对财会岗位设置、财会工作人员素质要求，明确教学改革方向。

　　3.主题学习与开展活动结合，建设基层疫情防控工作。举办微党课活动，每个支部都开展微党课，选择符合支部实际情况的主题；召开组织生活会，开展“主题日”活动，让各支部为财会学院的发展建言献策，参观财会学院的课堂、寝室、文化长廊、图书馆、实验室。打造教育素材库，成立学生党员宣讲团，在2020级新生中宣讲党的初心和使命。亮出党员身份，学生党员制作门牌贴寝室门口。对照党章党规找差距专题民主生活会。分别于10月中旬、下旬开展学生党员座谈会改善学风、教工党员座谈会改善教风，检视问题。会计学第二支部开展以小组为单位进行微视频比赛活动。会计与审计支部开展“疫情防控我参与”系列活动，及时研究解决突出问题，总结特色经验做法，不断提升党建工作质量和水准。

　　4.全力构筑“红色防火墙”，有效防范化解突出风险。财会学院党总支坚持目标导向和问题导向，定期不定期地对全院各党支部落实“三会一课”、推动党支部规范化建设等方面的工作进行全面督促检查，坚决杜绝党建工作责任不落实、工作不落实，走过场、搞形式，甚至弄虚作假等现象。通过检视我们发现了学习方式较为单一，主要还是开会学习；专职教师党员因白天课程安排，只有利用中午时间集中开会学习，时间较为紧张，学习不够充分；党员教师先进人物的挖掘力度和宣传力度还不够；存在部分新进教职工党员组织关系及党员材料转接滞后的问题。我们做到：继续加强主题教育学习，专职教师的集中学习以教研室为单位进行，保证学习时间和学习效果；线下学习和线上学习形式相结合，及时通过工作群传递主题会议精神，让各位教师党员知晓并自主学习，由党支部进行抽查；继续深入挖掘教师党员的先进事迹，加强宣传力度。

　　三、财会学院党建工作存在问题及改进措施

　　（一）存在的问题

　　1.党建工作业务不熟。由于逐年在规范党务工作和党员发展工作，加上人员流动频繁，支部领导班子更换也较频繁，党务工作者的业务不熟练，在党内政治生活、“三会一课”、学习培训、党员发展流程上业务较生疏；同时由于发展党员的时间周期较长，新定入的入党积极分子培养联系人出现了断层。

　　2.党建活动创新不足。调研不够、解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。支部组织生活形势比较单一，局限于在传达上级文件精神和发展党员活动中，在平时工作中想问题、干工作、办事情不够大胆，创造性不够新、不够强，没有考虑创造性地提高支部生活质量。

　　3.党建与业务难兼顾。教工党员的教学、科研任务繁重，基层党建工作存在不同程度地“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，部分党员重业务轻党建的思想根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建也是被动应付，缺乏搞好基层党建工作的激情和责任。

　　4.先进典型挖掘不足。党员教师和党员学生先进人物的挖掘力度和宣传力度还不够。继续深入挖掘教师党员的先进事迹，加强宣传力度。通过对教职工党员先进事迹的挖掘和宣传，党支部内外形成积极向上的先锋模范氛围，教职工党员的整体战斗堡垒作用有所提升。

　　（二）改进措施和建议

　　1.加强领导班子和教师管理队伍建设

　　财会学院党总支先后开展了理想信念教育、形势政策教育、职业道德教育、遵纪守法教育等。同时采取措施使测评更加民主、考核评价更加科学。进一步完善党员日常管理监督、民主生活会实施办法等制度规定。组织班子成员述职述廉，并开展批评与自我批评，使班子成员能够清醒地认识自己的特长与不足。院领导带头依法执教，严谨务实，敬业爱生，以身作则，为人师表，以良好的作风服务于学生、取信于学生，进而保证了我院教育教学秩序。

　　2.深化支部书记自身素质

　　支部书记着力加强自身政治素质和党性观念，带头认真学习并贯彻落实党中央的最新政策规定，自身首先做好合格党员”，然后利用每周一次的辅导员工作例会和每月一次的全院教职工会议，带领好支部成员学习领会，力争发挥好带头羊的作用。从严落实各支部的主体责任和监督责任，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做好疫情防控常态下的合格党员。

1. 全方位宣传营造良好氛围

　　鼓励和引导更多学生学习党的历史和知识，让更多的学生能积极主动向党组织靠拢。让入党积极分子遍布每个年级、每个专业、每个班级，甚至是每个寝室，让入党积极分子以“党员”身份严格要求自己的学习和生活作风，以此带动同寝室、同班级、同专业、同年级学生，形成良好室风、班风、专业风、年级风和学院风。同时借助网络渠道，建立微信群、QQ交流群，微信公众号推送等，方便党员通过线上学习安排和交流心得。创建形式多样、内容新颖、时效更佳的学习方式。

　　4.认真落实监督和检查机制

　　规范“三会一课”制度，注重学习过程，引导党员同志深入全面系统的学习政治理论知识；加强党员的教育和支部管理，结合实际，从学习成绩、社会实践等方面制定学生党员考核方案，不断加强对学生党员的发展工作；规范毕业生党员党课学习，采取提前通知以及定时集中学习等方式进行学习。强化党课培训、专题政治理论学习与讨论，切实加强对学生党员在成长过程中指导和帮扶；加强党员后续教育，落实党员管理制度，切实提高党员党性，增加党员责任感；通过线上+线下学习方式落实疫情常态化期间党员教育工作。